เปรียบเทียบ

CPIS และ Child Protect ทำหน้าที่ต่างกัน

CPIS เป็นระบบของภาครัฐ ส่วน Child Protect เป็นซอฟต์แวร์ที่โรงเรียนใช้จัดการบันทึกด้านการคุ้มครองเด็กของตนเอง นี่คือการเปรียบเทียบอย่างเป็นธรรมว่าแต่ละอย่างใช้ทำอะไร และโรงเรียนยังต้องทำอะไรด้วยตนเอง

คำตอบสั้น

CPIS และ Child Protect ต่างกันอย่างไร?

CPIS หรือระบบสารสนเทศเพื่อการคุ้มครองเด็ก ดำเนินการโดยกรมกิจการเด็กและเยาวชน กระทรวงการพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์ (พม.) และใช้ในงานบริการคุ้มครองเด็กของภาครัฐ ส่วน Child Protect Platform เป็นซอฟต์แวร์ที่โรงเรียนหรือกลุ่มโรงเรียนใช้รับข้อกังวล จัดการเคสด้านการคุ้มครองเด็กของตนเอง เก็บหลักฐาน และเตรียมและบันทึกการส่งต่อหน่วยงาน ทั้งสองมีวัตถุประสงค์ต่างกัน และปัจจุบัน Child Protect ไม่ได้เชื่อมต่อกับ CPIS

CPISระบบสารสนเทศของภาครัฐสำหรับบริการคุ้มครองเด็ก ดำเนินการโดยกรมกิจการเด็กและเยาวชน
Child Protectการจัดการเคสคุ้มครองเด็กของโรงเรียนเอง: การแจ้งเหตุ การแจ้งแบบไม่ระบุตัวตน หลักฐาน การยกระดับ และบันทึกการส่งต่อ
ใช้ร่วมกันโรงเรียนบันทึกและจัดการเคสของตนเอง แล้วส่งต่อหน่วยงานที่เหมาะสม และเก็บหลักฐานว่าได้ทำอะไรไปบ้าง

แต่ละอย่างเหมาะกับอะไร

สามสิ่งที่ต่างกัน อธิบายในภาพรวมจากข้อมูลสาธารณะ

ชื่อคืออะไรดำเนินการโดยเหมาะสำหรับ
Child Protect Platformแพลตฟอร์มที่โรงเรียนใช้จัดการข้อกังวล เคส หลักฐาน และบันทึกการส่งต่อของตนเองโรงเรียนหรือกลุ่มโรงเรียนงานคุ้มครองเด็กประจำวันของโรงเรียน
CPISระบบสารสนเทศเพื่อการคุ้มครองเด็ก ใช้ในงานบริการคุ้มครองเด็กของภาครัฐกรมกิจการเด็กและเยาวชน กระทรวง พม.บริการคุ้มครองเด็กของภาครัฐและการแลกเปลี่ยนข้อมูลระหว่างหน่วยงาน
SAFE SCHOOL และศูนย์ความปลอดภัยของกระทรวงศึกษาธิการโครงการด้านความปลอดภัยในโรงเรียนที่กระทรวงศึกษาธิการส่งเสริมกระทรวงศึกษาธิการโครงการและแนวทางด้านความปลอดภัยในโรงเรียนระดับประเทศ

โปรดตรวจสอบรายละเอียดล่าสุดกับแต่ละหน่วยงาน Child Protect ไม่ได้อธิบายฟีเจอร์ของระบบอื่น

สิ่งที่โรงเรียนยังต้องมีเอง

ไม่ว่าจะมีระบบภาครัฐใดอยู่ โรงเรียนก็ยังมีหน้าที่และบันทึกของตนเอง

📥

ช่องทางให้นักเรียนและบุคลากรแจ้งเหตุ

รวมถึงช่องทางไม่ระบุตัวตนด้วย QR code ทั้งภาษาไทยและอังกฤษ

🚨

การคัดกรองทันที

เหตุร้ายแรงถูกทำเครื่องหมายและแสดงให้ผู้นำด้านการคุ้มครองเด็กเห็นก่อน

🔒

หลักฐานที่ปลอดภัยและประวัติเคส

ไฟล์เข้ารหัส การควบคุมสิทธิ์ และบันทึกการตรวจสอบที่โรงเรียนควบคุมได้

📨

บันทึกการส่งต่อ

ชุดเอกสารสำหรับหน่วยงานและบันทึกถาวรที่แสดงว่าโรงเรียนทำอะไรและเมื่อใด

รายการตรวจสอบสำหรับผู้เลือกซื้อระบบคุ้มครองเด็กในโรงเรียน

ใช้คำถามเหล่านี้กับผู้ให้บริการทุกราย รวมถึงเรา

สิ่งที่โรงเรียนต้องการสิ่งที่ Child Protect มีให้คำถามที่ควรถามผู้ให้บริการทุกราย
จัดการเคสของตนเองขั้นตอนเคสตั้งแต่ร่างจนปิดเคส พร้อมการมอบหมาย ไทม์ไลน์ และส่งออก PDFโรงเรียนจัดการเคสของตนเองได้ตั้งแต่ต้นจนจบหรือไม่?
ปกป้องหลักฐานไฟล์เข้ารหัส ตรวจสอบความสมบูรณ์ สแกนมัลแวร์ และเพิ่มหลักฐานภายหลังในเคสที่เปิดอยู่ไฟล์ถูกเข้ารหัสและตรวจสอบหรือไม่ และใครเปิดได้บ้าง?
แสดงว่าใครทำอะไรบันทึกการตรวจสอบแบบเพิ่มได้อย่างเดียว ครอบคลุมการดู การเปลี่ยนแปลง และการส่งออกแสดงได้หรือไม่ว่าใครดูเคสและเมื่อใด?
ให้เด็กกล้าเปิดเผยอย่างปลอดภัยแจ้งเหตุแบบไม่ระบุตัวตนด้วย QR code หรือลิงก์ ไม่ต้องมีบัญชี ทั้งไทยและอังกฤษ พร้อมการติดตามผลอย่างปลอดภัยนักเรียนแจ้งโดยไม่ต้องมีบัญชีได้หรือไม่ และเก็บข้อมูลอะไรบ้าง?
ตอบสนองเรื่องร้ายแรงอย่างรวดเร็วหมวดร้ายแรงและความจำเป็นทางการแพทย์ฉุกเฉินตั้งเป็นระดับวิกฤต และรายงานนิรนามเร่งด่วนถูกทำเครื่องหมายเมื่อรายงานร้ายแรงจะเกิดอะไรขึ้น และเร็วแค่ไหน?
พิสูจน์การตอบสนองชุดเอกสารส่งต่อและบันทึกการส่งต่อถาวรโรงเรียนเก็บบันทึกว่าทำอะไรและเมื่อใดหรือไม่?
ควบคุมการเข้าถึง7 บทบาท แยกโรงเรียนและองค์กร และการยืนยันตัวตนสองขั้นตอนใครเห็นแต่ละเคสได้ และมีการเข้าสู่ระบบสองขั้นตอนหรือไม่?
ใช้ภาษาไทยได้ไทยและอังกฤษสำหรับเจ้าหน้าที่ ผู้แจ้ง ชุดเอกสารส่งต่อ และเว็บไซต์ใช้ภาษาไทยได้ทั้งสำหรับเจ้าหน้าที่และผู้แจ้งหรือไม่?

ทำงานร่วมกันอย่างไร

1
มีข้อกังวลเข้ามา

นักเรียน ผู้ปกครอง หรือบุคลากรแจ้งด้วยตนเองหรือผ่านช่องทางไม่ระบุตัวตนของโรงเรียน

2
โรงเรียนจัดการเคส

ผู้นำด้านการคุ้มครองเด็กคัดกรอง บันทึก เก็บหลักฐาน และตัดสินใจขั้นต่อไปใน Child Protect

3
โรงเรียนส่งต่อ

ผู้นำติดต่อหน่วยงานที่เหมาะสม เช่น ตำรวจหรือสายด่วน 1300 พม. โดยใช้ชุดเอกสารที่เปิดเผยข้อมูลเท่าที่จำเป็น

4
โรงเรียนเก็บบันทึกของตน

การส่งต่อถูกบันทึกถาวร เพื่อให้โรงเรียนแสดงการตอบสนองของตนได้

คำถามที่ควรถามเกี่ยวกับระบบใดๆ

ใครเข้าถึงได้? โรงเรียนเห็นอะไรเกี่ยวกับเคสของตนเอง? จัดการหลักฐานและการไม่ระบุตัวตนอย่างไร? โรงเรียนแสดงได้หรือไม่ว่าทำอะไรและเมื่อใด? สำหรับ CPIS โปรดติดต่อกรมกิจการเด็กและเยาวชนเพื่อยืนยันว่าใครใช้ได้และใช้เพื่ออะไร

การทำงานร่วมกับ CPIS

ปัจจุบัน Child Protect ยังไม่ได้เชื่อมต่อกับ CPIS การตัดสินใจว่าจะติดต่อหน่วยงานภายนอกหรือไม่และเมื่อใดเป็นของผู้นำด้านการคุ้มครองเด็ก

คำถามที่พบบ่อย

CPIS เหมือนกับ Child Protect หรือไม่?

ไม่ CPIS เป็นระบบสารสนเทศเพื่อการคุ้มครองเด็กของภาครัฐ ส่วน Child Protect เป็นซอฟต์แวร์ที่โรงเรียนใช้จัดการบันทึกด้านการคุ้มครองเด็กของตนเอง

ถ้ามี CPIS แล้วโรงเรียนยังต้องใช้ซอฟต์แวร์คุ้มครองเด็กหรือไม่?

โรงเรียนยังต้องมีวิธีของตนเองในการรับข้อกังวล จัดการเคส เก็บหลักฐาน และบันทึกการส่งต่อ โปรดสอบถามกรมกิจการเด็กและเยาวชนว่าโรงเรียนของคุณใช้ CPIS ได้อย่างไร

Child Protect เชื่อมต่อกับ CPIS หรือไม่?

ยังไม่ Child Protect เตรียมชุดเอกสารส่งต่อและบันทึกการส่งต่อที่โรงเรียนทำ

ใครดำเนินการ CPIS?

กรมกิจการเด็กและเยาวชน กระทรวงการพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์

โรงเรียนควรมองหาอะไรในซอฟต์แวร์คุ้มครองเด็ก?

โรงเรียนควรมองหาการจัดการเคสที่ควบคุมได้เอง การเก็บหลักฐานอย่างปลอดภัย บันทึกการตรวจสอบ ช่องทางแจ้งเหตุที่ปลอดภัยสำหรับเด็กรวมถึงแบบไม่ระบุตัวตน การยกระดับเรื่องร้ายแรง บันทึกการส่งต่อ การกำหนดสิทธิ์ตามบทบาทพร้อมการเข้าสู่ระบบสองขั้นตอน และรองรับภาษาไทย

อัปเดตล่าสุด: 4 ตุลาคม 2569

ดูว่าแพลตฟอร์มที่โรงเรียนใช้เองเพิ่มอะไรให้

เปรียบเทียบฟีเจอร์ หรือคุยกับเราเรื่องโรงเรียนของคุณ